musiARQ con 4º EP del CEIP Kantic@ Arroyo

El pasado viernes estuvimos de vuelta en el CEIP Kantic@ Arroyo para hablar de arquitectura y música con los niños de 4º de Educación Primaria. Tras participar muy activamente en las explicaciones de la primera parte del taller, trabajaron de modo individual y después colaborativo. Consiguieron superar todas las dificultades y buscaron soluciones para conseguir, finalmente, un resultado muy bueno. Fue una mañana estupenda, que agradecemos a los alumnos, a sus profesoras, Reyes y Paloma, por su ayuda y colaboración en todo momento, así como a todo el personal del colegio, en especial a Aurora, directora del centro, a Alberto, siempre echando una mano, y, por supuesto, a Diego (también por el café ;)).

Concurso de diseño de escenografías musiARQ

El Proyecto de Innovación Educativa musiARQ busca despertar el interés por la arquitectura en niños y jóvenes como disciplina técnico-artística cercana a ellos que, además, forme parte de sus opciones de vida profesional futura. Para ello, realizamos talleres para niños de Educación Infantil y Primaria y, para los alumnos de Educación Secundaria, Bachillerato y Ciclos Formativos se propone un concurso de diseño de escenografías. Partiendo de un mismo planteamiento, la expresión mediante el dibujo de ideas, conceptos, sentimientos o emociones a través de las disciplinas artísticas y utilizando la música como desencadenante del proceso creativo, en este caso el objetivo es plantear también cuál será la materialización de la idea.

Los premios, patrocinados por la Universidad de Valladolid y por las empresas Bodegas Protos, Bodegas Portia, Nucleo SA e Impalag SL, consistirán en:

  • Visita comentada a las Bodegas Protos, en Peñafiel (Valladolid), diseñadas por el arquitecto Norman Foster, Premio Pritzker de Arquitectura 1999 y Príncipe de Asturias de las Artes 2009. http://www.fosterandpartners.com/es/projects/faustino-winery/
  • Visita comentada a las Bodegas Portia, en Gumiel de Izán (Burgos), diseñadas por el arquitecto Richard Rogers, Premio Pritzker de Arquitectura 2007. http://www.rsh-p.com/projects/bodegas-protos/
  • Material de dibujo para los alumnos.
  • Material deportivo para los alumnos.
  • Publicaciones de arquitectura para los colegios.

La canción elegida para la realización de la escenografía es «Jugando a nada», del grupo Happening, que pertenece a su último disco, «Regreso al pasado»:

<a href=»http://happeningpop.bandcamp.com/album/regreso-al-pasado»>Regreso al Pasado by Happening</a>

musiARQ con 4º EP del CEIP Nuestra Señora del Villar

Con muchas ganas hemos iniciado los talleres 2016 en el Colegio Nuestra Señora del Villar de Laguna de Duero, con los alumnos y profesores de 4º de Primaria, y no nos han defraudado. Durante más de dos horas los niños participaron en las explicaciones sobre arquitectura y música y también trabajaron individualmente y en equipo con un muy buen resultado, que podrá servirles como punto de partida para otras actividades en sus aulas. Muchas gracias por la asistencia, preparación y colaboración en todo momento a los alumnos, a sus profesores Gustavo, Milagros y Ramiro y también a Reyes, directora del centro, así como al resto del personal.
En esta ocasión acudieron al centro Víctor González, jefe del Área de Programas de la Dirección Provincial de Valladolid, y la asesora María Valle Francia, a quienes agradecemos muy especialmente su interés por conocer nuestro proyecto de innovación educativa y el trabajo de los alumnos.

 

musiARQ en el Colegio Ave María

Para terminar con los talleres de 2015, el viernes estuvimos en el colegio Ave María con los cincuenta niños de 3º de Educación Infantil. Resultó muy interesante: estuvieron atentos y muy participativos, imaginaron, dibujaron, construyeron… ¡y hasta inventaron alguna palabra! Agradecemos muy especialmente el excelente trabajo con los niños de sus profesoras, Eva y Virginia. Muchas gracias también a Susana, directora de Infantil y Primaria, David, director del centro, y al resto del equipo docente por su apoyo, colaboración y participación en el proyecto. ¡Nos encantará volver para trabajar con 4º de Primaria!